Elle constitue le socle de compétence et de connaissance de base dans les domaines et filières de formation habilité par le Gouvernement. La cible principale reste les élèves possédant les BAC littéraires et scientifiques avec pour objectifs.
Domaines des technologies de l’Information (BTS, DUT, LICENCE, MASTER ou Ingénieurie):
Étudier l'intelligence artificielle à l'Institut de nos jours, vous place à l'avant-garde d'une révolution technologique.
Le programme en intelligence artificielle offre une formation de pointe, combinant théorie et pratique, pour maîtriser les compétences recherchées. La formation se fait en étroite collaboration avec notre partenaire Canadien Institut Elite de Montréal. Elle offre un écosystème propice à l'innovation et au réseautage, garantissant un avenir prometteur dans ce domaine crucial pour l'économie de demain. Plus spécifiquement, ce programme vous permettra de :
- Comprendre les caractéristiques et propriétés des techniques de base utilisées en intelligence artificielle;
- Acquérir les compétences à concevoir des solutions permettant d’explorer les données en vue de la prise de décision;
- Savoir appliquer convenablement les principales techniques statistiques utilisées en intelligence artificielle.
debouchés professionnelles
- Développeur d'IA
- Ingénieur en apprentissage automatique
- Spécialiste en traitement du langage naturel
- Consultant en intelligence artificielle
La formation en génie informatique nécessite de suivre un parcours scientifique solide, après un baccalauréat scientifique ou technologique. Le parcours débute par une classe préparatoire en math-physique (MP), physique-chimie (PC), ou encore MP2I (maths, physique, informatique et ingénierie).
Une autre voie est d’intégrer la licence en informatique ou un BUT en informatique après le bac. Par la suite, l’étudiant intégrera une école d’ingénieurs spécialisée en informatique.
Durant les trois années d'école, l'accent est mis sur les mathématiques appliquées, les langages de programmation (Python, Java, C++, etc.), les systèmes d’exploitation, les bases de données, et les réseaux. Les stages en entreprise jouent un rôle clé pour mettre en pratique les compétences et se spécialiser dans des domaines variés comme l’intelligence artificielle, la cybersécurité, ou le développement de logiciels.
debouchés professionnelles
- Administrateur base de données
- Consultant informatique
- Data Analyste
- Programmeur
- Développeur web logiciels
La télécommunication est un secteur en plein essor. L'explosion fulgurante des réseaux, ces dernières années, a créé des besoins laisse des perspectives d’embauches. Le secteur évolue très vite et la demande en produits nouveaux est forte. Télévision sur Internet, photo numérique sur l'ordinateur portable, VoIP, développement de la téléphonie mobile.
debouchés professionnelles
- Technicien télécom
- Ingénieur télécom
- Responsable télécomm
Domaines de Sciences de Gestion et Economiques:
Elle englobe l’ensemble des activités pédagogiques engagés dans la vie active, que l’apprenant soit salarié, professionnels indépendants, ou demandeur d’emploi. Elles visent à maintenir, actualiser, perfectionner ou développer les compétences professionnelles. Ce type de formation à IITG se font pendant des périodes courtes, elles sont modulées et adaptées aux contraintes des professionnels (Cours du soir, en ligne, en alternance). Selon le besoin de l’apprenant, la formation continue peut- être certifiante, (certification) ou qualifiante : obtention d’un diplôme. Elle est donnée en collaboration avec des Cabinets et entreprises tels que Data Guard Sciences, ET Revue Banque sur la base des catalogues et modules soigneusement sélectionner.
Les formations certifiantes s’inscrivent dans une logique de valorisation des expertises internes tout en répondant à une demande locale en compétences pratiques. Elle vise à acquérir une qualification professionnelle reconnue, se spécialiser dans un domaine ou changer de métier, améliorer son employabilité. Les modules suivants sont proposés:
Les cours magistraux constituent le socle de l’apprentissage à l’IITG. Animés par des experts pédagogiques et professionnels aguerris, ces séances offrent un cadre structuré où la théorie rencontre les enjeux pratiques. Chaque cours est une invitation à explorer en profondeur les concepts fondamentaux et les tendances actuelles du domaine étudié.
Dans ces projets, les étudiants deviennent les acteurs principaux de leur apprentissage. Encadrés par des enseignants et professionnels, ils s’immergent dans des problématiques concrètes, développant des solutions créatives et innovantes. Les projets tutorés mettent en avant l’autonomie, le travail d’équipe et la capacité à transformer des idées en réalisations tangibles.
Réservés aux étudiants en fin de parcours, les stages sont une passerelle entre l’apprentissage académique et la réalité professionnelle. Cette immersion dans le milieu de travail permet de mettre en pratique les connaissances acquises, de développer des compétences clés et d’explorer les exigences du secteur. Chaque stage est une expérience unique qui enrichit la carrière de l’étudiant et marque un tournant décisif dans son parcours.